环境污染与保护课题研究报告
研究性学习结题报告(环境保护)._搜档网
研究性学习
【课题】：环境污染及物种保护
【所属科目】：化学
【指导教师】：汪铜生
【班级】：11届05班
【组长】：徐佳敏
【组员】：胡天佑、周金闯、朱家俊、章伟
结题报告
【课题】：环境污染及物种保护
【小组分工】：
〈资料调查〉：胡天佑
〈资料整理〉：徐佳敏、胡天佑
〈文字处理〉：周金闯、章伟
〈后期制作〉：徐佳敏、朱家俊
【选题背景】：当今世界环境问题与以前的环境问题有着本质的区别。50~60年代，虽然也发生过像“伦敦烟雾”这样严重的环境污染，但那毕
竟是局部的或者是某一区域内的环境问题，人们通过专门的技术
可以将其治理，其费用也是国家和地区能够承担。而当今的环境
问题已经发展成与国际政治、和平安全、经济发展交织在一起的
全球问题。其基本特点是：①涵盖面广。地球表层的四大圈层都
涉及到，既有全球性的环境问题，又叠加着区域性的环境问题。
②影响面宽。不仅影响着经济建设和社会发展，还直接威胁着人
类的生存，是一组集科技、经济、文化、社会、政治和权益于一
体的复杂问题。③人们的认识已经超出了一般性的认识。随着
1992年国际环发大会的召开，国际立法活动加强，人类开始进入
制定和实施实质性、定量化的政策措施的阶段。人类共同保护环
境的意识，要求世界各国加强合作、承担义务。而野生动物是大
自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程的加
快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。如何有效
保护野生动物日益受到人类社会的关注。
【研究目的】：为环境保护、物种保护事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们研究的主要目的。
© 2013-2021 www.sodocs.net
搜档网文档均来自互联网及网友上传分享，本站只负责收集和整理，有任何疑问请联系我们 service#sodocs.net
环境保护课题研究报告_亿百出版网手机版
一个正规、专业、权威的出版网站
2021-11-15 分类：
环境问题是中国21世纪面临的最严峻挑战之一，保护环境是保证经济长期稳定增长和实现可持续发展的基本国家利益。我国每年都会拨款大量的经费支持环境保护课题研究工作，以找到适合人类与自然可持续发展的道路，以及有利于环保的替代产品。本文提供环境保护课题研究报告，可以看看环境保护类课题是怎么研究的。
1、《全国环境宣传教育行动纲要(1996～2010)》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境保护课题教育，使环境保护教育成为素质教育的一部分。”在这个文件的指导下，使环境保护课题在我们学校教育中真正地开展起来，也是使我们能够学习、探究环保知识和技能的理论基础。
2、学校现有的学科教学中有许多“环境保护”方面的教育资源。特别是科学、劳动、综合实践活动、语文、思品和成长教育等，逐步把环境保护教育作为我们一项重要的探究学习任务。环境保护教育越来越受到广大老师、同学和家长们的重视。
3、我们学校在开展中国教育学会、广西教育学会“十一五”规划课题《从百草药种植实践活动中培养学生的创新素质》环境保护及综合实践活动特色课题和校本课程的基础上，环境保护和综合实践活动课程教育由知识传授到技能培养、由初步实践到深入探究、由简单识别到具体应用、由自发学习到自觉探究的渐进过程。因此，从 “从百草药种植实践活动中培养学生的创新素质”课题到“中草药种植对净化空气及相关疾病的防治作用探究”实践活动，不仅仅是一个课题活动的立项与实施，更是一个从表及里、由浅入深的发展态势的强化。因此，活动小组将加强开展“中草药种植与环境保护”基础科技信息与技能的学习、实践和探究活动，以努力提高自身中草药种植与环保医药应用相结合的科学意识，培养出具备中华民族传统医药文化与环境保护意识紧密相关的、素质全面的新世纪建设者。同时也作为“从百草药种植实践活动中培养学生的创新素质”课题的发展和深化的实践活动之一。
4、经过我们抽样问卷调查，在接受调查的本班级学生家长(样本量)中，有92%的受调查者认为目前我校以及周边环境遭受的空气污染比较严重;有87.5%的受调查者自述患有(或曾经患有)与空气污染有关的疾病，例如咳嗽、感冒、咽喉炎、气管炎、眼睛红肿等。因此，我们认为有必要开展一项与环境污染(特别是空气污染)有关的中草药与环保科学密切结合的技创新探究项目。
二、实践活动的实施目的：
我校位于广西工业重镇柳州市，学校周边有化肥、火电、钢铁等大中型企业，多年来环境污染比较严重。这些企业与我们学校的直线距离最短的只有数百米，烟囱里冒出的滚滚浓烟包含有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫和铅等污染物，使得一些同学、老师和家长患上了与空气污染相关的呼吸系统疾病。因此，我们觉得保护环境、净化空气和防治与环境污染相关的呼吸系统疾病是我们学校环保教育工作中的一项重要环节。环境保护教育是德育教育、学科教学和科技教育的交叉部分，本项目的实施使这部分内容渗透于新的课程结构(包括国家课程、地方课程与校本课程)之中，通过多种渠道、多种形式、多种实践，直接参与各种环保活动，进一步培养和提高我们利用中草药种植、识别、探究和运用，提升保护环境、防治与环境污染相关的疾病的意识和能力，提高科技创新素质和环保医药知识和技能。
三、实践活动的理论假设：
本活动的实验假设是：通过学习、领会和实施《全国环境宣传教育行动纲要(1996～2010)》，根据各学科教学和校本课程中有效渗透环境保护与医药保健教育的相关教材，并与我们学校“百草药种植”科技创新校本课程以及综合实践活动相结合，提高学生利用中草药种植、识别和应用能力来强化环境保护意识、构建实验模式，培养相关技能和科技创新精神。同时探索一条小学教育中环境保护教育的有效途径和环境保护教育所渗透的学习、实践、探究和评价方式。
四、活动的实验目的:
1、构建实验模式，培养和提高项目组成员对中草药种植、识别、探究和应用及环境保护与疾病防治作用的意识和能力。
2、使项目组成员初步了解一些环境科学知识，环境法律法规和环境伦理道德知识;增强应用中草药净化空气、防治疾病的科技环保意识;激发热爱大自然、热爱中华民族医药文化、立志保护地球环境的美好感情;培养主动关心环境保护事业的保护环境良好习惯和行为规范。
3、完成编写与本项目有关的调查报告、实验记录、校本教材、小论文等的探究成果，构建学校利用中草药进行环境保护、疾病防治的校本课程目标体系，并总结、建构对我们自身的环保医学意识、技能的评价方法
4、把项目组成员、班级其他师生和学生家长组成一个广泛的项目实验网络，努力把本项目的实验和探究成果从班级推广到家庭，再从家庭推广到社会。
五、活动的实验要点：
1、把语文、思品、科学、综合实践活动和校本课程“百草药种植”等学科中以环境保护和医药保健的内容整合为主要实验目标的知识学习和领会。
2、以学校“从百草药种植实践活动中培养学生的创新素质”课题实验活动为依托，逐步加深了解中草药对于环境保护和疾病防治的作用。
3、深入开展社会实践活动，开拓学生眼界、塑造环保意识。借助本活动支持单位的资源优势，组织学生走出校门，到柳州市环保局、中医院、疾病预防控制中心等单位，参观、访问有关专家、医生，不断了解、探究中草药与环境保护和相关疾病的防治作用。
4、扎扎实实地开展利用中草药美化、净化学校、家庭环境及其构建防治相关疾病实验模式的探究活动。
5、把实验成果推向家庭、推向社会，撰写相关的调查报告、小论文等。
6、使自己种植的中草药为学校、家庭和社会的环境美化、净化、疾病防治和减轻患者(家庭)的经济负担作出贡献。
六、项目的组织分工 ：
1、建立实践活动领导小组：组长：朱凤兰;副组长：吕官弟、郑倩倩、罗柳葵、陆鹏[均为我校02(1)班学生];
2、活动指导老师：覃凤兰校长、刘骏老师;开展活动所依托的机构：柳州市环保局、柳州市中医院、柳州市疾病预防控制中心、柳州市医学高等专科校。
3、活动组指导专家：柳州市环保局工程师李恒，中医院药剂科主任吕健伟、药剂主管李茵，柳州市疾病预防控制中心黄运坤副主治医师，医学高等专科学校中医学副教授叶琳、生理学副教授王黎明等。
4、实践活动组分工：
①空气污染的原因与危害，负责人：何妍莹
②中草药对净化空气的作用，负责人：吕官弟
③中草药对环境污染相关疾病防治的作用，负责人：陆 鹏、郑倩倩
④实验宣传员：罗柳葵
4、实践活动主要参与者：02(1)班全体学生
七、项目的研究方法：
1、调查法
2、实验法
3、经验总结法。
八、项目实验变量描述：
1、请实践活动组专家进行环境保护与医药保健方面的理论与技能培训，项目组成员开展学习环境保护知识、中草药及其在净化空气、防治疾病方面的作用等相关内容的书刊、网站、社区教育资源、家庭教育资源的学习、收集、整理和探究活动。
2、深入学习各个学科教学中有关环境保护教学内容。抓住环境渗透教学时机使环境教育成为相关学科的学习和实践的任务之一。相关学科相关课的教学目标明确，教学过程充分体现环境保护教育渗透。环境教学课题渗透的方式多样化，要发挥现代远程教学手段的优势，使实验活动更有效，更理想。
3、把学科学习中的环境保护教育渗透与学校原有的科技创新与综合实践活动课题紧密联系起来，使实验活动具体化、实效化、整体化。
4、注意把研究活动与学生家庭的环境保护和疾病防治有机结合，以取得更加广泛、扎实的良好效果，同时尽量避免负面影响(比如：加重学生家庭的经济负担等)的产生。
5、重视实验研究的激励性评价，使评价不仅完成实验效果的测定，同时也是实验的措施之一。使项目实验形成良性循环。
九、项目的操作、评价体系：
1、建立由实践活动组指导老师、学生家长和专家组成的实验成效评价组，保证实验效度、信度的质量监督体系。
①对课题组成员和实验者个体，加强培训，严格审查各级实践活动的执行方案(计划)。
②对实验活动：做到精心设计、严谨构建、认真组织开展，及时进行观察、记录、统计，加强检测及反思、分析和改进。
③对自编教材要充分利用有关网站、书刊，充分利用各学科的环境保护内容和学校、家庭、社区中草药教育资源，确定项目实施的目标要求和编写系列。
2、构建以测量实验目标达成度的质量评价体系。
①组织开展与观察学校周边环境、家庭生活环境污染和呼吸系统疾病状况相联系的调查、实验以及评价活动。
②开展对同学们环保意识和行为习惯的观察，测定环保意识强弱评价。
③开展及时的、有针对性的、以激励为主的、客观科学的评价。
④开展“环保意识与思想品德”评估相结合的评价。
十、本项目第一阶段的研究步骤：
(一)准备阶段：2006.9～2006.10
1、建立项目探究小组及由指导老师、专家和家长组成的实验活动指导、监控、评价组。 2、制订项目实施纲要(计划)，健全项目管理制度。
3、进行有关“环境保护教育与中草药在净化环境和相关疾病防治的作用”渗透动员工作和有关知识、理论培训。
4、组织实验前测(问卷调查)。
(二)实验阶段：06.11～07.3
1、构建实验模式、开展项目实验，组织各项探究活动，收集文字、图片、影像资料、统计数据和撰写调查报告、实验记录，实验小结和小论文等。
2、在学校和同学家庭里广泛种植能够净化空气、防治与环境污染有关的呼吸系统疾病的中草药;同时在专家、老师和有经验的家长的指导下开展净化学校、家庭“小气候”，防治与环境污染有关的呼吸系统疾病探究活动。
3、编写中草药种植、识别和应用与环境保护、疾病防治教育的校本教材。
4、有效运用学校教育资源、体现学校特色是成功的法宝
(1)典型地域环境:我校位于广西工业重镇柳州市，学校周边有化肥、火电、钢铁等大中型企业，多年来环境污染比较严重。
(2)典型生态环境:这些企业与我们学校的直线距离最短的只有数百米，烟囱里冒出的滚滚浓烟包含有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫和铅等污染物。
(3)典型身心环境与活动依托环境:环境污染的存在,使我校一些同学、老师和家长患上了与空气污
染相关的呼吸系统疾病。因此，保护环境、净化空气和防治与环境污染相关的呼吸系统疾病是我们开展科技创新实践活动的一项重要主题。
(4)我们很好地利用了学校“百草药种植园”等教育资源，体现出学校办学特色，促进了学生的素质发展。
(5)探索对学生树立环保意识和行为习惯的科学评价方式。
(6)家校联动、深化实践奠定坚实基础
经过我们抽样问卷调查，在接受调查的本班级学生家长(样本量)中，有92%的受调查者认为目前我校以及周边环境遭受的空气污染比较严重;有87.5%的受调查者自述患有(或曾经患有)与空气污染有关的疾病，例如咳嗽、感冒、咽喉炎、气管炎、眼睛红肿等。因此，我们认为有必要开展一项以家校联动为平台的、与环境污染(特别是空气污染)有关的中草药与环保科学密切结合的技创新探究项目。
(7)开展活动所依托的机构：柳州市环保局、柳州市中医院、柳州市疾病预防控制中心、柳州市医学高等专科校。
(8)环保实验活动社会化、多样化，获取大量第一手资料：
1、让探究实验活动走进家庭，家长与学生共同参与，形成成果链、成果群;
2、组织学生走向社会，收集大量科学资料，先后参观访问柳州市中医院、柳州市环保局、柳州化肥厂、柳州钢铁厂等，接受专家指导、考察环境现状、了解环保知识与方法;
3、指导学生们撰写出大量的调查报告、学习笔记、观察日记和小论文，为实验成功奠定坚实基础。
(三)阶段性小结阶段：07.4～07.5
1、归类、整理各项实验资料，写实验小结报告(小论文)。
2、初步完成中草药种植、识别和应用与环境保护、疾病防治教育的校本教材(第一分册《中草药的环保作用》“征求意见稿”)的编写。
3、征集项目组成员撰写有关中草药种植与净化空气、防治呼吸系统疾病，培养环保意识实验记录(或小论文)并编印成册。
4、以丰富的物化成果参加自治区和柳州市青少年科技创新大赛“优秀科技实践活动”评比。
十一、阶段性成果简介：
1、 活动前期调查问卷汇编
2、 科技实践活动《中草药种植对净化空气及相关疾病防治作用探究》实施方案
3、 “学校周边环境污染状况实地考察”活动实施计划
4、 学生“学校周边环境污染状况实地考察”实地调查报告汇编
5、 学生“中草药治疗环境污染相关疾病作用”实验调查表汇编
6、 学生“中草药治疗呼吸系统疾病作用”调查报告汇编
7、 学生“中草药净化空气的作用”调查报告汇编
8、 学生“空气污染与相关疾病的产生”调查报告汇编
9、 学校自编教材(第一分册)《中草药的环保作用》
10、 科技创新活动图片资料
11、 2007年广西青少年科技创新大赛优秀综合实践活动一等奖
12、2006年广西教育科学“十五”规划A类课题阶段性研究成果论文评比一等奖：覃凤兰《从百草药种植实践活动中培养学生的创新素质——学校办学特色课题设计方案设计》
13、2007年7月广西教育学会第十次优秀科研成果评比二等奖：刘 骏《中草药种植对净化空气及相关疾病防治作用探究》研究报告》。
上一篇：
下一篇：
作者将稿件部分内容等相关资料给到出版社，由出版社对稿件信息进行评估，告知作者评估条件并核定费用。
鉴定合同后，作者以电子文件的形式将稿件的全部内容交给出版社，并上出版社编辑对全部稿件进行三审三校。
稿件通过审核后，需要确定书的开本，装帧及版式，然后交由设计人员对稿件进行设计。同时办理各项出版手续。
设计人员会给出2-3个设计方案，作者从中选择符合自己要求的设计稿即可。
印刷、出版后会邮寄给作者。
正规出版
安全可查
价格优势
担保交易
无忧退款
惊喜贺礼
Copyright@2016 版权所有 亿百出版网
ICP备案号：京ICP备16005087号
2021关于环境保护调查报告范文
环保说我们现在社会高度忠实的问题，那环境保护调查报告范文有哪些呢?以下是小编为大家收集整理的环境保护调查报告范文的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
现今，随着生活水平的提高，环境问题愈来愈凸显其重要性。不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题，而今，农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。为此，我在暑假做了关于环境实践的报告。
经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。例如，家里的水不再清澈，泛黑的池水长满水草，随处漂着肮脏的杂物，水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因，因为我们村里有了几个小型工厂，化工厂的排污是主要原因.近些年来，农村频频出现这种情况. 除此之外，现在农村开始现代化，居民集中居住，工业增长和依托工业的现代化农业快速发展，因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染，大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域，从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用农药和化肥，以及日常生活的污水，而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害，农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质，因此，使大量水域造成严重的化学性污染，并且这些难以处理的。
再加上随着城市规模的不断扩大，大量的城市垃圾向农村转移，从而农村固体垃圾污染加重。目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。
还有，最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害：
(一)视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
由于农民思想意识落后，对环境污染的危害性认识不足，他们不知道一旦环境遭到破坏，是几十年甚至几百年都恢复不起来的.谁会知道每天随意丢的一个塑料袋，每次无意的扔一个农药瓶，日积月累，也可以使天堂变成地狱呢?这个结果不能不引起注意，在文化素质较城市人口低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行.
我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人 人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保， 就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球— —我们共同的家园。
为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染
5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止!
摘要：党的十一届三中全会以来，我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就，乡村面貌发生了翻天覆地的变化，农村综合生产能力明显提高，农民生活水平日益改善，但农村环境污染问题也日渐突出，已成为影响和制约农村经济全面、协调和可持续发展的重要因素。
加强农村环境保护工作，是全面贯彻落实科学发展观，树立生态文明理念和推进建设资源节约型、环境友好型社会的一项重要工作，也是推动社会主义新农村建设和全面实施农村小康环保行动计划的一项基础性工作。解决农村环境污染问题，必须用系统的观点、整合的理念，从城乡统筹发展的大背景、大框架来思考研究和谋划对策。统筹城乡经济社会协调发展，改变城乡二元经济结构，是党从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。统筹城乡经济社会协调发展，需要解决的难题很多，环境问题是其中的一个难题，而农村环境问题更是难题中的难题。 关键字：经济 环境 协调发展
今年的暑假，我对家乡的环境进行了实践调查，通过对一些村民的走访和自己这些年对家乡变化的总结，得出了一些结论。变化包括环境变化和村民生活水平的变化，下面的分析与看法是这二方面的结合。
一、调研经过及内容
1 、村庄基本概况
我的家乡位于、、、、、，这个村子三年前还全是土路，现在大部分已经变成水泥路，“要致富，先修路”说的一点也不假，当初我们村准备养奶牛，就是由于路不好，收购牛奶的商家不愿意来购买，让这个计划已久的梦想破灭了。村里耕地类型主要有水田和旱地，主要粮食作物有水稻和玉米，一年四季分明，农作物一年一熟。但由于村里耕地凹凸不平且经济条件所限，机械化很难普及。经我调查从去年到现在不到一年时间村里洗衣机、冰箱几乎普及，除个别特别贫困家庭外。虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里环境大不如从前。
2 、村庄建设情况
通过对村里概貌进行分析，村里住房是没有进行过统一规划的，但大体风格是相似的，还算整齐。较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡严寒，夏不避酷暑。
二、环境与经济的改变
1、村庄的改变
十五年前的家乡可以称得上山青水秀，鸟语花香，空气清新，环境宜人。但是随着时间的流逝，美好的环境也在流逝。
当我在调查时询问村民觉得我们的家乡是否有环境污染或环境破坏的现象?87%的人表示，存在不同程度的环境污染和环境破坏现象。
其中，反映河流污染的人数占相当大的部分。主要原因是农药和化肥的大量使用，由于经济条件的改善，很多原来由手工完成的劳动，都改成使用农药，比如除草，原来都用锄头，农民亲自除掉，可是现在都用农药，对环境造成了很大的污染。但根据实际情况去考虑这一切似乎难以阻止，因为村民都已习惯了这种方式，而且节省劳动力。还有小部分原因是有的村民素质差将生活垃圾乱扔到河里、桥下造成的。我到实地调查，看到河里长满了水藻，漂浮着很多杂物。在桥下，水流旁边可以看到了村民乱倒的生活垃圾。村里没有工厂，所以没有化工污染的问题，这是值得庆幸的。
2、调查环境改变的原因
同时有很多村民反映土地沙化严重，森林面积减少。有的村民说：“以前上山，树木特别茂密，只有山路可以走人，其他地方是很难钻进去的，而现在树木稀疏，可以穿梭的地方很多，连山货都减少了。”主要原因是由于乱砍滥伐使地表植被破坏，土地肥力下降，使得土地沙化，植被减少。还有是因为放牧过度，使草地树木被破坏，因而造成的土地沙化。
家乡的空气也存在一定程度的污染。由于几年来对自然资源的开采、砍伐，利用，地里和山上的树木却因不合理的砍伐而快速减少，造成了空气干燥，降雨减少，河流干涸，土地板结，甚至出现多次沙尘暴。
农村的卫生环境状况令人担忧。我问村民，现在农村的环境问题日益凸显，对政府实施的环境拯救措施是否赞同。86%的村民回答政府的号召是好的，可是实施起来效果不是很好，30%村民表示有很多人不配合政府的工作，导致实施难度加大。通过了解及结合家乡情况我给村长提了几条参考建议：1设立环境保护宣传栏，张贴有关环境保护标语;2设立果皮箱，回收废弃电池;3组织植树活动，加强对树林的管理;4鼓励村民们广造沼气池;5慢慢减少塑料袋的使用„„不过，很多村民认为，政府对于环境保护的力度还是不够，希望国家、政府对农村的环境保护工作更加重视。
调查的结尾，我请村民们就如何改善农村环境提出建议。
村民们认为，应该对症下药，主要从几方面着手：政府要多做环境保护宣传;相关部门要加强对环境的管理;科学合理使用化学农药和化学肥料;不用一次性筷子等用品;政府收集农村生活垃圾，集中处理;明确责任，政府每年组织当地村民进行植树活动;加强管理，严厉惩罚破坏环境的违法分子。
三、经济与环境协调发展是最好的选择
人类是自然环境的产物。人作为一种生物物种，也与一切生物一样，首先必须适应自然环境条件，以保持自己正常生理功能的实现。因此，适应自然生态环境是人的自然属性，是生命活动的前提，也是人类生存的根本条件。
人的自然属性决定了人不可能摆脱自然生态环境而存在。人类对自然生态环境的适应性表现在诸多方面。为了维持人类个体的生存和物种的延续，人类总要以各种方式从自然生态系统中获得物质、能量、信息。据计算，人在一生中要从外界环境吸收32吨空气、54吨水、32.4吨食物，同时要向环境排放数量大致相等的废物。人能作为生物物种，呼吸所需的氧气完全由绿色植物提供，所需食物100%来自自然生态系统，其中2%靠水体提供，98%靠土地提供。地球这片土地经过了千万年的进化发展，数千百年的资源开采，自然环境的恢复能力、生产能力都大大地下降。而农村生产对自然环境的依赖很强，所以，只有经济与环境协调发展才能使人类更好的生存下去。
四、解决农村环境问题的具体措施
面对日益复杂、形势不容乐观的农村环境问题，国内已有大批学者和研究人员指出了一些明确的方向。但是相对的，具体措施还是很少。农村环境问题的解决途径终归要走可持续发展道路。通过对村民的调查且和村长共同总结了解决我村环境与经济的问题的策略:
要加强国家各项政策在我村的贯彻落实
加强我村教育工作
加强我村经济建设，改善我村环境污染
严格控制我村人口
加强对我村土地的管理
规范我村对化肥农药的使用
大力发展生态农业建设
结束语：不知不觉这次实践调查已经结束了，感受很深。觉得作为一名当代大学生，我应该更努力，是自己成为一个更有用的人，有机会一定要回报家乡，去和村民们一起建设美好的家乡。
感谢词：感谢村民们积极配合我的调查，如实回答我的问题;也感谢村里干部对我的支持，给我提供了很多参考资料。希望不久后的家乡会协调好环境与经济的关系，更好的发展，尽快的达到小康的生活水平。
摘要：我国的生态环境保护工作虽然取得积极进展，但环境形势依然十分严峻，环境管理严重滞后，与环境保护任务要求不相适应，为全面落实科学发展观，必须把生态环境保护摆在更加重要的战略位置。当前环境保护要切实解决好防治水污染、大气污染、土壤污染、核与放射污染，以及促进人与自然和谐等突出问题。加强环境保护必须采取有力的对策措施：健全环境保护法规，加强执法力度;健全环境管理体制，完善环境监管制度;建立多元化环保投融资机制，增加环保资金投入;实行有利于环保经济政策，加快污染治理市场化进程;推动环境科学进步，加强环保队伍建设;落实环境保持责任制，强化环境保护成果效应。因此，人们的生态环境保护意识是否加强十分关键。
关键词：严峻 生态环境 管理体制 文明理念
1调查目的和意义
1.1意义
地球是人类惟一的家园，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园. 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。长期以来，党和政府十分重视生态建设与环境保护，将其作为一项基本国策。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的。大力倡导和树立绿色文明理念;多辟渠道、形成机制;形成从我做起、从身边事做起的局面。这既符合现阶段我国国情，更是彻底改善生态环境的根本。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，就一定能铸起保护生态环境的绿色长城，中华大地就一定会山川秀美、江山如画。
1.2目的
通过对当前青少年对生态环境现状的了解，使他们加深对此社会问题了解 与重视，了解政府工作的成效。
2调查过程
由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务，所以准备时间比较长。首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查单位，根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。自此，调查的筹备工作基本完成。
2.1调查时间：年7月20日----年8月1日
2.2调查对象：丰城市上塘镇建新村12-18岁青少年
2.3调查目的：通过对当前青少年对生态环境现状的了解，使他们加深对此社会问题的了解与重视，了解政府工作的成效。
2.4调查方法：调查问卷，问询法，座谈访问。由于实际情况制约，考虑到在学校中分发后回收率过低，问卷调查只进行了小规模的采集。主要采取问询一部分学生及向了解情况的相关同学交谈询问来收集答案，对其他青少年采取一一问询收集答案的方法。同时利用工作之便对本小区和身边朋友进行了更加深入的了解。
3基本情况与分析
环境保护是当今社会发展的趋势，也是全球关注的重大问题。环境保护任重道远，环境保护除开发展各项科技技术，解决环境污染中的一些问题，最重要的还是提升对环境保护的意识，环境保护工作中，如何去提升环保意识，这是一个关键的问题。提高环保意识对环境工作的重要性，应该做好以下三点。
3.1认识环境对人类的重要性
自然环境是人类社会赖以存在的基础和前提，是社会物质生活和社会发展的经常的必要的条件。自然环境或者说地理环境、自然条件、自然基础，它包括在历史上形成的与人类社会活动相互起作用的那些自然条件如地理位置、地形、气候、土壤、水文、矿藏、植物、动物等及其交互作用下形成复杂的综合体。自然环境是人类创造活动的舞台，是人类创造活动重要的对象。自然环境通过人类劳动对社会发展起重要作用。自然环境具有自然、社会双重属性，以人类劳动为中介，自然环境在各个不同阶段对社会发展都产生重要影响。
3.2认识环境对经济的重要性
经济在人们眼中仿佛一直与环境对立，其实不然。经济的可持续发展必须要以环境的可持续发展为前提。经济发展速度的持续性和稳定性，依赖于自然资源的丰富程度和持续生产能力，因而保护和改善环境提供了经济稳定持续发展的物质基础和条件。环境的破坏和污染对经济的发展存在着很大影响。环境的污染和破坏会引发自然灾害，给经济带来直接的重大损失。
3.3认识环境保护意识促进环境保护的成效
环境保护意识也需要与时具进，跟随社会的发展趋势，而不能抱守陈规。环保意识提高，不仅有利于开展环境保护工作，提升环境保护效率，促进环境事业的发展，也有利于提升环境科技的创新成果，造福人类。
4调查结论
环境问题是随着经济和社会的发展而产生和发展的;老的环境问题解决了，又会出现新的环境问题。人类与环境这一对矛盾，是不断运动、不断变化、永无止境的，因此，保护环境，任重道远。诸多的环境问题，都会给我们带来了严重的痛苦和灾难，环境保护日趋紧迫。
解决当代环境问题要加强教育，在学校教育中，培育学生“保护环境，由我做起”意识，并且身体力行。为增强人们的环保意识，要继续做好宣传，加大全民参与环保工作的宣传力度，普遍提高群众的环境意识，鼓励更多的市民参与环境保护工作，促使人们在进行任何一种社会活动、或生活生产活动、或科技活动与发明创造时，都能考虑到是否会对环境造成危害，或能采取相应的措施，使对环境的危害降到最低限度。
5评价建议或对策
5.1利用课堂教育，渗透环保意识
学校作为传授环保知识的主渠道，有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因，我国的中小学“环境教育”起步比较晚，至今还没有专门的教育课程，“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为：“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此，在实际教学中，老师应采取深入研究，善于发现，灵活渗透的原则。
5.2开展主题活动，加深环保意识
在课堂教学渗透环保意识的同时，我们通过开展小队、班级，甚至全校师生参与的主题活动，让学生加深对环境保护的理解。如组织初一学生结合6月5 日“世界环境日”，开展了《我们只有一个地球》的主题队会，大家通过收集各种资料，扮演各种角色，深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。
课外可以开办相关活动，例如绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等，通过参与上述系列活动，使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责，并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间，在校园、公园、街头及社区，学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动，向周围的同学及家长们宣传环保的意义，大家一起来支持并积极参与城市绿化建设，共同为温州争创全国文明城市作贡献，使大家个个成为“环保小公民”，人人争当绿化保卫者，用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。
5.3实施课题研究，提高环保意识
组织学生开展课题研究，进行探究性学习。在实施课题方案的过程中，提出问题，决定探究方向，组织探究，收集并整理资料，得出结论，采取社会行动。通过自己的研究，再次提高对环境保护的认识，自觉地参与到环保的行列中来，也不失为一种有效的途径。
1)确立课题研究内容。我们在指导学生进行小课题研究选题时，着手从身边细小的方面考虑，从我们周围的环境出发。
2)制定课题研究方案。 同学们在确定了研究课题后，就着手制订研究的计划，准备研究的材料，依靠小组分工合作的精神，拟订了工作方案，到图书馆查找文献资料，把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析，制定社会调查问卷。
3)课题研究实施过程。有了充分的研究计划他和准备之后，同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等，发放调查表，收集反馈的信息，然后再进行实地测量，采集标本，调查取样，采访群众，倾听呼声，充分收集研究材料。
4)汇总课题研究结论。 同学们经过一段时间的深入调查研究之后，就把所有的信息汇总起来，进行处理，分析结果，得出结论。
同学们通过可触、可闻、可见的实践行动，深刻领会了保护环境的重要性和艰巨性。同时，对部分有潜力并自愿将来从事环保事业的学生，创造了环保初步认知条件，使他们将知识、实践和责任有机的结合起来，鼓励并引导他们投身到环境保护事业中去。
5.4结合家庭社区，强化环保意识
学生的环保教育，学校是主渠道，每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分，只有各方面协同努力，学校的环保教育成果才能巩固，即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。
第一、空气污染我国城市的空气污染仍为煤烟型为主，主要污染物是二氧化硫和烟尘，环境保护调查报告。
第二、水域污染造成水体污染的物质种类有：有机有毒物质;无机有毒物质;耗氧污染物;植物营养污染物;病源微生物;放射性污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染为主，主要污染指标是石油类、高锰酸盐指数和氨氮。
第三、固体废物污染包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。
第四、噪声污染我国多数城市的噪声处于中等污染程度。
第五、土壤污染土壤的污染源包括烂施化肥农药，工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度，以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如，超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准，超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质，造成大气污染事故，等等。
随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
环境污染有各种分类：
按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除，例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
9月1日起实施的《环境影响评价法》使我国的环境评价范围由单个建设项目扩大到区域发展规划，为从源头预防生态破坏和环境污染提供了法律保障;
10月1日起实施的《放射性污染防止法》填补了我国在环境污染方面的法律空白。环境保护在更加强调法律手段的同时，经济手段的作用也越来越受到重视。越来越多的城市通过提高污水处理费用、强化垃圾处理费收取等措施，吸引更多的企业参与到城市污水处理厂等环境基础建设中来;在二氧化硫的防治中，排污权交易在山东、山西、江苏等地开花结果，显示出市场机制的巨大作用。
从这些法律法规中我们可以看到政府的决心，也看到了环保的希望。然而在现在这个时代里，毕竟是一切都以经济为中心的，所以要环保同时也要发展经济才能适应这个社会的需求。当今城市经济发展中一个新名词备受关注——循环经济。与其说这是一个新的经济理念不如说是一个新的生态文化概念。因为它所提倡的由资源——产品——废物为特征的传统经济发展模式向以资源——产品——再生资源为特征的新发展模式转变，包含了人类发展观的变革。可以说将来的环保事业将溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法，未来的前景还是十分让人振奋的。
记得每年的4月22日是世界地球日，这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模的社会活动，但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园，她孕育了生命，也孕育了人类。现在每年地球日的活动影响遍及世界各地，并且敦促联合国到各国政府对环境保护的重视，使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在，地球日就不会寿终，我们每个觉悟人就有着责无旁贷的责任。
真希望明年的再次旅行能够感受到另一番景象!
环境问题是一个国际性的问题，是一个世界各国都普遍关注的焦点。现在，我国已经将保护环境，造福人民作为一项基本国策。而公民的环保意识则是促使环境向有利方向转化的一支强大的力量。
调查内容：有关公民环保意识以及对环保知识了程度的调查
调查结果：公民对于环保知识了解的很少，但是大部分公民具有环保意识。
调查结果分析：在日常生活中，大家有意无意都会听到一些与环境保护有关的知识，但普遍没有引起重视。大家对垃圾的处理都是不叫关心的。并且都或多或少的了解一些关于垃圾分类的知识。其次，大家对工业污染十分重视，这说明工业污染对人们的生活造成着极大的影响!以上是关于环境保护的一些具体问题。调查还显示，人们认为环境保护最主要的意义，排在第一位的是：人类能更持久的利用自然资源。说明大家对保护环境的意义掌握的比较清楚。排在第二位的是：人类与大自然和谐共处;第三是：人类改善自身生活环境。
调查感受：当环境问题像一个重磅，压在人类与自然的天平之上，人与自然和谐共处早已幻化为美丽的梦想。不得不说，人类所面临的环境问题已日益严峻了，环境污染、能源紧缺…地球已为人类拉响了警钟!环境保护，成为了每一个地球人义不容辞的责任!新闻媒体对环境保护的问题也日益重视，这也成为了我们生活中的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
2022年幼儿园安全教育调查报告五篇
关于寒假社会实践调查报告5篇
环境污染调查报告最新5篇范文
关于水污染调查报告5篇大全
环境污染问题调查报告大全五篇
2019年精选环境污染调查报告范文5篇
2019年精选环境调查报告范文3000字5篇
2019年度推荐会计调查报告范文3000字5篇
2019年大学生社会调查报告范文3000字5篇
2019年精选调查报告范文3000字5篇
上一篇：
下一篇：
文小秘 · 你身边的文字小秘书
生态环境保护研究性学习报告 - 豆丁网
君，已阅读到文档的结尾了呢~~
分享于2017-02-18 00:37
生态环境保护研究性学习报告
手机或平板扫扫即可继续访问
推荐
支持嵌入FLASH地址的网站使用
支持嵌入HTML代码的网站使用
研究性学习结题报告(环境保护)_word文档在线阅读与下载_免费文档
研究性学习
【课题】：环境污染及物种保护
【所属科目】：化学
【指导教师】：汪铜生
【班级】：11届05班
【组长】：徐佳敏
【组员】：胡天佑、周金闯、朱家俊、章伟
结题报告
【课题】：环境污染及物种保护
【小组分工】：
〈资料调查〉：胡天佑
〈资料整理〉：徐佳敏、胡天佑
〈文字处理〉：周金闯、章伟
〈后期制作〉：徐佳敏、朱家俊
【选题背景】：当今世界环境问题与以前的环境问题有着本质的区别。50~60年
代，虽然也发生过像“伦敦烟雾”这样严重的环境污染，但那毕竟是局部的或者是某一区域内的环境问题，人们通过专门的技术可以将其治理，其费用也是国家和地区能够承担。而当今的环境问题已经发展成与国际政治、和平安全、经济发展交织在一起的全球问题。其基本特点是：①涵盖面广。地球表层的四大圈层都涉及到，既有全球性的环境问题，又叠加着区域性的环境问题。②影响面宽。不仅影响着经济建设和社会发展，还直接威胁着人类的生存，是一组集科技、经济、文化、社会、政治和权益于一体的复杂问题。③人们的认识已经超出了一般性的认识。随着1992年国际环发大会的召开，国际立法活动加强，人类开始进入制定和实施实质性、定量化的政策措施的阶段。人类共同保护环境的意识，要求世界各国加强合作、承担义务。而野生动物是大自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程的加快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。如何有效保护野生动物日益受到人类社会的关注。
【研究目的】：为环境保护、物种保护事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们
研究的主要目的。
班级
,从身边做起 ) 小学 班级:三年级 研究成员:三年级学生 指导教师:张三 研究周次:四周 2012.11 研究过程记录: 一、课题准备...
_生活休闲。
研究性学习【课题 :环境污染及物种保护 课题】 课题 【所属科目 :化学 所属科目】 所属...
课题名称:
与创新理念下的巧妙设计 摘要:通过这次研究性学习活动,使学生加深对物理学习中 的重点难点的理解,让学生能够在娱乐中轻轻松松掌握...
2011
水污染
_调查/报告_表格/模板_实用文档。标题 高三( ) ...水资源开发利用要以
水
功 能为前提,要兼顾流域上、下游之间的水资源...
_ppt(改)_其它课程_高中教育_教育专区。
...在
方面,(就 乱扔口香糖的同学而言)对待小小的一块口 香糖尚且如此,可...
_调查/报告_表格/模板_实用文档。环境污染调查结题论文班级:...【关键词】 研究性学习 环境 污染
一、研究背景随着社会的发展,经济...
总汇_其它_高等教育_教育专区。精髓研究性学习项目结题报告废旧...电池的污染情况,以 引导学生们树立正确对待
的态度,加强对
的
,提高...
_其它_总结/汇报_应用文书。精品资料全集分享研究...同时, 空气质量报告能让更多的人了解
状况,而且能让大家有方向的做到“
...
:空气污染现状及对策_其它课程_高中教育_教育专区。高中研究性...威胁到国民的身体健康,因此,
大气
, 防止空气污染的任务迫在眉睫, 成为...
行动起来—
研究性学习_教学案例/设计_教学研究_教育专区。
研究...暂无评价 2页 免费
... 9页 1下载券喜欢...
清洁能源与
_调查/报告_表格/模板_实用文档。题目:清洁能源...我市现在因各工厂只注重经济效益,不注重
,经常是先 污染后治理的恶性...
开题报告表——
节约资源_其它课程_高中教育_教育专区。研究性...(5) .进行第二轮实验 (6) 完成
和相关地理
网站建设,出版学生...
课题研究性学习报告关于环境的|研究性|课题-人人范文网手机版
篇1：研究性学习开题报告表——保护环境节约资源 研究性学习开题报告表
填表时间:2013-12-1篇2：研究性学习结题报告(环境保护) 研究性学习 【课题】：环境污染及物种保护 【所属科目】：化学 【指导教师】：汪铜生 【班级】：11届05班 【组长】：徐佳敏 【组员】：胡天佑、周金闯、朱家俊、章伟
结题报告
【课题】：环境污染及物种保护
【小组分工】： 〈资料调查〉：胡天佑 〈资料整理〉：徐佳敏、胡天佑 〈文字处理〉：周金闯、章伟 〈后期制作〉：徐佳敏、朱家俊
【选题背景】：当今世界环境问题与以前的环境问题有着本质的区别。50~60年
代，虽然也发生过像“伦敦烟雾”这样严重的环境污染，但那毕竟是局部的或者是某一区域内的环境问题，人们通过专门的技术可以将其治理，其费用也是国家和地区能够承担。而当今的环境问题已经发展成与国际政治、和平安全、经济发展交织在一起的全球问题。其基本特点是：①涵盖面广。地球表层的四大圈层都涉及到，既有全球性的环境问题，又叠加着区域性的环境问题。②影响面宽。不仅影响着经济建设和社会发展，还直接威胁着人类的生存，是一组集科技、经济、文化、社会、政治和权益于一体的复杂问题。③人们的认识已经超出了一般性的认识。随着1992年国际环发大会的召开，国际立法活动加强，人类开始进入制定和实施实质性、定量化的政策措施的阶段。人类共同保护环境的意识，要求世界各国加强合作、承担义务。而野生动物是大自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程的加快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。如何有效保护野生动物日益受到人类社会的关注。
【研究目的】：为环境保护、物种保护事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们 研究的主要目的。【时间安排和活动步骤】： 时间 第1~3天 第4~5天
阶段任务 可行性分析 形成开题报 告
主要研究查询法 课件制作
方法 第6~15天 问卷调查和资料收集 调查问卷 第16~18天 问卷、资料整理 统计法 第19~20天 形成结题报告 课件制作
主要负责全组人员 胡天佑、徐全员 周金闯、朱徐佳敏 人员 佳敏 家俊
【理论依据】：
每一位学生都有多项不同的智能，且不同的智能强弱各有不同，因 此相信每一个孩子都有发展的潜力，相信每一位学生都有发展的空 间。特别需要认真对待物理基础相对较弱的学生，降低要求，注意 引导，提供平台和机会，采用恰当的方法和手段，学生可以逐步跟 上来。
“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”（第斯多惠语）。管理心理学认为，人的一切行为都是因受激励而产生的。
研究表明受到充分激励的人其能力可发挥到激励前的三到四倍。物 理教学中充分利用各种因素，创设一种积极的教育时空环境和情感 体验，更多地采取表扬、赞美、宽容的教育方式，引导学生努力挖 掘自身的潜能、审视自己学习的过程、修正自我的学习方式，形成 自主学习、自我教育的学习内部动力机制，使学生成为学习上的成 功者。
【研究内容】： 1.调查当地环境问题
3.调查大众对环境保护的认识 4.调查近年来濒临灭绝的动物
【问卷】 您的年龄：
□ 10-18岁 □ 19-29岁 □ 30-39岁 □ 40-49岁 □ 50-60 岁 □ 60岁以上 您的职业：
□ 学生 □ 机关干部 □ 工人 □ 教师 □ 公司职员 □ 科 技人员 □ 其他
）a．4月20日b．5月6日月5日
） a．很差，需要大力加强 b．一般，略微有所加强即可
c．很好了，不需要进一步加强 d．无所谓，好不好与我无关 3.您对经济发展和环境保护的态度为：（）
a．经济更重要，要先搞好经济发展再进行环境保护
b． 环保更重要，任何的经济发展不能以牺牲环境为代价 c． 两方面都很重要，二者需要兼顾 d．视具体情况而定，以获得利益为前提
a．温室效应b．酸雨c．臭氧层破坏 d．“三废”污染e．生 物多样性减少
） a．没有，从未耳闻b．听别人偶尔提起过，有一点 印象
c．有一定了解，但不是很全面 d．很了解，经常关注其活动 6.您知道09年“湿地使者行动”的主题吗 a．从上游到下游，湿地连着你和我
b．加强湿地生态系统保护，积极应对全球气候变化 c．饮水当思源，呵护水源地
．6月2日．6 c dd．维护人类饮水安全，保护鱼类生命家园
） a．重大，是环境保护的一个重要部分 b．有一定的意义 c．可有可无，没多大关系 d．不是很了解
a．很了解，经常关注 b．了解一点，但不 是很详细
c．曾听别人偶尔提起过，有一点印象d．完全不了解，从 没听说过
a．为了生活环境更加干净整洁 b．什么都不为， 认为并不需要
c．为了与自然和谐相处，为我们的子孙后代着想 d．其他原因 10.您会积极响应国家的环保政策，参与到环保的行动中来吗？ a．会，不仅自己做到，还会带动周围的人都爱护环境 b．自己本身会切实做到保护环境
c．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与 d．有强制措施时会，不然看自己心情
【研究结果】：
华北地区干旱的原因既有自然原因，又有人为原因。
自然原因：①水热条件不稳定，导致降水的季节分布不均，春旱
严重； ②冬季风的通道；③接近沙源地； ④蒸发强烈，植被覆盖率低。 人为原因：①是主要农业商品生产基地，灌溉用水增加；②人 口、城市密集，人均水资源匮乏；③过量抽取地下水，导致地面 沉降、海水倒灌，水资源缺乏。
华北地区沙尘暴多发的原因：①由于气候干旱，土壤疏松干燥， 风力对土壤的侵蚀越来越严重；②在日益增长的人口压力下，人 们毁林开荒、滥砍滥伐森林，使得森林覆盖率降低。③在经济利 益的驱使下，过度放牧、滥挖药材，使得森林草原急剧退化，沙 化土地面积不断扩大，导致沙尘暴多发。
次生盐渍化又称“次生盐碱化”。指由于不合理的耕作灌溉而引起 的土壤盐渍化过程。主要发生在干旱或半干旱地区地下水位较高、地下径流不畅、地下水中含有较多可溶性盐的冲积平原，如我国 的华北平原、松辽平原、河套平原、渭河平原等。因受人为不合 理措施的影响，使地下水抬升，在当地蒸发量大于降水量的条件 下，使土壤表层盐分增加，引起土壤盐化。防治的关键在于控制 地下水位，故应健全灌排系统，采取合理灌溉等农业技术措施， 防止地下水位抬升和土壤返盐
参考资料：百度
排放标准备案管理办法》
和知识缺乏。 4.令人忧心的近年动物灭绝记载:渡渡鸟(印度,1781),蓝马羚 欧洲野马(欧洲,1876),斑驴(亚洲,1883),白臀叶猴(中国,1893), 旅鸽(北美,1914),佛罗里达猴(北美,1917),卡罗莱那鹦鹉(北 美,1918),中国犀牛(中国,1922),高加索野牛(欧洲,1925),巴厘 虎(印尼,1937),红鸭(印度,1942),普氏野马(中国,1947),袋狼 (澳洲,1948),冠麻鸭(亚洲,1964), 爪哇虎(印尼,1972)??也有 材料谈到我国濒临灭绝的动物如:麋鹿(全世界3*!000头),华南 虎(50头),雪豹(1*!000～2*!000 头),扬子鳄(1*!500只),白暨 豚(100只),大熊猫(1*!000只),黑犀牛(3*!500头)指猴(9只), 绒毛蛛猴(100只),滇金丝猴(1*!000只),野金丝猴(700只),白眉 长臂猴(70只).5.《国家危险废物名录》 【研究心得】：
·胡天佑：本次研究性学习，虽然比较仓促，准备并不充分，但 由于全员同心协力，尤其是其中一位同学不辞辛苦为大家找资 料，这次活动才得以顺利完成。通过这次研究性学习，让我对团 结就是力量有了更深的理解，同时也学到了许多东西。
朱家俊：动物与我们一起在地球上生活了这么多年，他们在地球上都担当者重要的位置，维持着自然界微妙的平衡。人类的肆意
改造地球，已严重威胁到地球上的各种生命。人类如此妄为无异 于自掘坟墓，保护濒危动物，是我们人类义不容辞的事。
周金闯：在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自 主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼， 提升自我。
徐佳敏：通过这次的研究性学习，我又加深对环境保护和濒危动物 得了解。在这次学习中，我更加深刻地了解到动物与我们是一样 的。我们都生活在地球村这个大家庭中，我们应该和睦相处，各 尽所职，共同维护我们生活的环境。
【参考资料】：《中华人民共和国环境保护法》、《中国濒危动物红皮书》、《濒危 动物遗传多样性研究》篇3：研究性学习课题结题报告 研究性学习课题结题报告
雾霾，谁才是环境的真正杀手？
--有关雾霾对***（地点）的影响的调查研究
课题组长：*** 课题组成员：***、***、***、***、*** 执 笔： *** 指导教师： *** ********（自己学校与班级）
“有关雾霾对**的影响的调查研究” 研究性学习课题组 ****年*月
有关雾霾对***的影响的调查研究 课题结题报告
2013年一月份以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中。中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警。连一向环境极少污染的**也出现了连续一周左右的雾霾天气；面对历史罕见的天气状况，我组成员决定针对该问题进行深入调查。
寻找探究**雾霾污染严重的原因。了解**人民对雾霾的看法，及雾霾带来的影响。并提出相关治理的建议。使组员体会到保护环境的重要性，并从身边小事做起保护环境。
**人民都亲身经历过雾霾天气，颇有感触和想法。治理污染天气也是**人民的迫切希望，人们对该调查愿意积极配合。
① 讨论并确立课题
② 查阅相关书籍，上网浏览获取资料
① 设计问卷调查
② 实地调查（发放问卷调查）。 ③ 实地调查（访问交警、路人等）
① 整理并分析数据 ② 撰写调查报告
加强组内合作，充分发挥团队精神，使组员充分意识到团结互助的必要性，。深厚同学友谊，增进感情。开发独特的思维能力，提高社交能力。 表达方式：撰写论文
当前，从华北到东南沿海、甚至是西南地区，已陆续有25个省份、100多座大中城市不同程度出现雾霾天气，覆盖了我国一大半的国土。雾霾来势汹汹，104座城市重度“沦陷。市民出行变得极为不便，很大程度上影响了南方城市居民的工作和学习。总而言之，全国大部分地区都不同程度上受到雾霾天气的影响，雾霾天气几乎已经成灾难之势，影响到了全国各地人们的正常生产生活。
最近一段时间，全国雾霾天气呈多发高发态势，连一向环境极少污染的**也出现了连续一周左右的雾霾天气,针对此种情况，**县气象局不断加强雾霾监测、预报及科普宣传工作。一是组织业务人员加强了对雾霾天气的监测工作，并根据雾霾特征、观测数据资料，综合分析相关气象条件，及时发布雾霾服务信息；二是进一步加强部门合作，协同交通、环保等部门，提醒公众注意出行安全；三是利用多渠道宣传优势，通过电视台、电台、短信、等渠道向相关部门及社会公众普及雾霾科普知识及注意事项。
据气象专家介绍，春节期间雾霾天气的形成主要原因是，近地面空气相对湿度比较大；没有明显冷空气活动，大气层比较稳定；天空晴朗少云，有利于夜间的辐射降温，使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。加上春节期间机动车使用频繁、燃放烟花爆竹等污染颗粒物排放增加，容易作为凝结核加速雾霾的生成，两者相互作用，迅速形成雾霾天气。
同时，对建筑物、车辆等固体物具有腐蚀性。
雾霾对**县人民的影响的调查问卷我们是*********的学生，我们正在围绕雾霾对**县的影响问题开展研究性学习活动。本次调查活动就是其中的一项重要内容。本调查不需要署名，您的任何回答都不会对您的生活产生不良的影响，请您就每项选题做出真实的选择，关在相关选项直接打“√”。 谢谢合作！
**********（自己的学校及班级）
“有关雾霾对**县的影响的调查研究”研究性学习课题组
a、步行或自行车（21%） b、乘坐公共交通工具（30%）c、开机动车（49%） 分析：**县人民的日常出行以开机动车为主，步行或自行车、乘坐公共交通工具的占少数。排放机动车尾气的污染颗粒物也是组成雾霾的一个重要因素。从中反映出**县人民的日常出行对**县雾霾的产生有很大的影响。
a、会（36%） b、不会（46%） c、也许会（18%）
分析：大多数人不愿意因为雾霾而选择绿色出行，不愿意为减小雾霾的产生而改变自己的出行方式。从中反映出**县人民对保护环境的意识薄弱，并且雾霾对**县人民的出行方式没有造成多大的影响。
a、采取戴口罩等预防措施出行（35%） b、无所谓，照常出行 （56%） c、在家等待雾霾消散再出行 （9%）
分析：将近一半的人在遇到雾霾天气时会采取戴口罩等措施，或在家等待雾霾消散再出行，但也有一半的人不所谓，照常出行。从中反映出**县人民的自我保护意识不强，对雾霾危害也不够了解。且雾霾对**县人民的出行造成了一定的影响。
a、指出他的错误 （20%） b、袖手旁观（68%） c、和他一起做（12%）分析：对于雾霾污染的情况，大部分行人持着袖手旁观的态度，未采取实质性的行为，雾霾确实对**县人民的生产生活产生了一定的影响。例如更加剧了雾霾的严重性，出行不方便等。希望以后指出错误的人越来越多，减少大气污染对我们生活的影响。
a、身体健康（25%）b、出行（36%）c、情绪（18%）d、工作（19%）f、基本无影响（2%） 分析：大多数人认为雾霾对自己产生了影响并涉及到健康、出行、情绪、工作等方面。可见雾霾对**县人民的的影响范围极广。并且人们也深切认识到雾霾的危害，望在以后的生活中大家能一起努力，保护环境，绿色出行。尽量减小雾霾对**县的影响。
a、多（39%） b、不多（11%） c、不清楚（50%）
分析：大多数人不太关注天气状况并对雾霾不太了解，不太关注。希望通过这次的调查问卷能使**县人民对雾霾有所了解。并积极投入到低碳环保的行列中去。
a、会（81%）b、不会（11%）
分析：据数据显示，***县人民的出行次数深受雾霾影响。从中也反映出雾霾天气在**的严重性，严重危害了**县人民的生活。所以我们更应该从我做起，从身边小事做起：绿色出行，低碳环保。从而减小雾霾对**人民的影响。
分析：在这个问题中，大多数人都表示自己深受雾霾天气的影响。反映自己在雾霾天气中，经常带有干咳等现象；并且出行变得极其不方便，道路能见度低，担心有安全隐患。从中也是我认识到雾霾对**县人民的危害极其的大，深深影响着人们的出行、健康、工作、情绪等各个方面。所以我们应该呼吁更多的人投入到减小雾霾对**人民的影响的活动中去。
m.inrrp.com.cn 手机版
关于环境保护的研究性学习报告- - 豆丁网
君，已阅读到文档的结尾了呢~~
分享于2019-05-21 11:06
关于环境保护的研究性学习报告-
手机或平板扫扫即可继续访问
推荐
支持嵌入FLASH地址的网站使用
支持嵌入HTML代码的网站使用
关于身边的环境污染的研究_研究性学习
没有相关报告
更多
关于身边的环境污染的研究
：关于身边的环境污染的研究
：高二（
）班
：唐娟
：张呈杰
：张呈杰
、梁文华、汪卡达
、吴前勇、樊存骁、孙中波
、朱晨阳
：
环境与人类生存息息相关，我们通过调查和研究，认识到环境污染已是一个社会急需解决的重大问题，也激起了我们呼吁人们保护环境，保护
生态
的激情。今天的温岭在大力发展经济，我们必须做到经济、环境与人和谐发展
才能建立和谐的生温岭。我们小组的成员大多生活在乡镇或农村
我们知道农民的物质生活
文化生活及素质都很低
因此
我们想通过这个活动能唤起人们对农村及乡镇的关注
提高农民的物质生活
文化生活水平
让农民真正过上幸福的生活。
【
】：1、查找资料，总体了解温岭生态环境的具体现状。
2、进行实地调查，采访，摄影，记录各地的生态环境现状，以及解决环境问题方法.
【
】：资料查阅法、访谈法
【
】：
李国庆――综合指导
汪卡达
、吴前勇――编写报告
樊存骁、孙中波――访谈，查阅资料
朱晨阳――后期制作
张呈杰
、梁文华――打字，打印
全组人员――调查问卷
【
】
阶段任务
可行性分析
问卷调查和资料收集
统计资料
结题
主要研究方法
查询法
查询法
调查问卷
统计法
完成
人员
全组人员
张呈杰
全组人员
张呈杰
、梁文华、汪卡达
、吴前勇、樊存骁、孙中波
、朱晨阳
全组人员
【
】
物质条件――组员利用家里的电脑以及学校的图书馆和电子阅览室查找资料
时间条件：每星期两节
课给我们充裕的时间
人员条件：组员热情高，指导老师悉心帮助
【
】
所得结果能帮助同学们学会合理安排时间，，激发同学们学习的积极性。
【
】：
张呈杰：
鱼离不开水，同样，人也离不开赖以生存的环境，保护环境就如珍惜生命一样重要。
梁文华：我们一直生活在地球这片土地上，科技的反战，带来了绿色的毁灭，一个人的力量不能阻止社会前进的脚步，我只能呼吁全世界的人类：请用我们的双手，保护好自己的家。
汪卡达
：通过这次
，我更加深刻的认识到环境保护的重要性，也认识到个人对保护环境的作用，这是一次宝贵的经历。
吴前勇：通过这次
，我更加深刻的认识到环境保护的重要性，如果不保护好我们的家园，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
樊存骁：在这次
之前，我对环境保护知道得不多，我自己也不怎么讲环境保护。现在我知道我们只有一个地球，环保靠大家，感谢学校给我们提供了平台，构造绿色地球，从我做起。
孙中波
：我现在深切体会到环境保护的重要性，多一个动作，多一点想法，就能减少环境污染，让我们一起努力。
朱晨阳：环境保护对于以前的我是一个可有可无的话题，但是通过这次学习，我深刻体会到环境保护的重要性，保护环境，从我做起。
【
】：该课题有一定的现实意义。这组学生从资料的搜集到课题的确立，都很认真、很独立地完成任务，虽然期间也遇到过挫折，但他们不曾气馁。希望他们在下一阶段的研究工作中继续保持这种劲头。