浙江大学信息与通信工程系

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信息工程

“以天下为己任，以真理为依归”浙江大学与你续写青春

大不自多 海纳江河 惟学无际 际于天地 形上谓道兮 形下谓器 礼主别异兮 乐主和同……

信息工程专业是浙江大学的优势专业，主要定位于培养能适应信息社会多层次需求、具备扎实的信息系统理论基础和工程能力的高端复合型人才。信息工程专业依托于国家重点学科“通信与信息系统”和国家级第二类特色专业“信息与通信工程”，拥有一流的教师队伍、教学和科研环境，专业学习和实践内容与信息通信行业同步发展，毕业生备受行业青睐。

该专业注重培养学生的数学与工程相结合的能力、软硬件能力、自主学习与探索创新能力，以适应未来不同的发展需要。

该专业师资雄厚，拥有一支包括院士、国家杰青和大批海外归国学者在内的教学科研队伍，大批教师活跃在国际和国内学术前沿，总体水平居国内前列，研究方向涵盖信息技术领域研究、发展和应用最为活跃、最有潜力的主要方向，研究硕果累累，助力中国科技发展。

经过精心培养和个人努力，该专业培养了众多杰出校友，如“嫦娥”一号总设计师叶培建院士，

、

奖获得者张正友博士，迪普科技董事长郑树生博士等。

我们生活在信息社会，支撑信息社会高速发展和运行的正是信息技术。我们每天都要与手机、电视和互联网打交道，这些都与信息工程专业有关。信息工程专业主要学习和研究信息的获取、传输（存储）、处理、利用等方面的基础理论和专业知识，以及信息系统的设计、研发、运行和应用的基本方法和工程技能。

信息工程是对应信息通信技术（

）产业的一个宽口径专业，其研究范围和内涵大致相当于国外广受欢迎的电气与电子工程（

）或者电子与计算机工程（

）专业，涉及信息与通信技术的方方面面，需要综合运用电子电路与数字系统、信号与信息处理技术、通信与网络技术以及计算机软硬件技术等，解决信息系统和信息服务所面临的各种问题。信息工程专业的研究方向涵盖当前信息技术领域研究、发展和应用最为活跃、最有潜力的主要方向，如

和

无线移动通信、移动互联网、物联网、车联网、人工智能、大数据和多媒体信息处理与应用、智慧城市、智能交通与导航、水下机器人、地面无人车、月面机器人和无人机、数字音视频、超高清晰度电视、立体电视、网络电视，以及空天地海一体化网络、国防军事通信等。另外，信息工程专业应用前景十分广泛。

信息工程是一个工科电类专业，其研究的是信息科学中的系统理论和工程方法，涉及信号、信息、数据的获取、传输、处理和变换原理、方法和过程，以及相应的信息系统

包括移动通信系统、多媒体信息处理系统、人工智能系统

、无人车与无人机、物联网与车联网等的优化设计和工程实现问题，主要侧重于培养学生的系统知识和工程能力。

信息工程专业本科核心课程有信号与系统，数字信号处理，信息、控制与计算，通信原理，网络基础，电子电路基础，数字系统设计，电磁场与电磁波，信息与电子工程导论，

程序设计与实践等。

第一是兴趣。强烈的兴趣是进步的最大动力。要对信息通信技术有较大的兴趣，最好对信息产业事先有所了解和关注，大致知道信息产业是做什么的，生活中哪些事、哪些东西与信息技术有关，由此慢慢培养出自己的兴趣。第二是动手实践能力。作为工程科学，需要在实践中积累经验和能力。要积极参与实验和科研训练，培养自己软硬件的综合能力。第三是主动性。主动性是非常重要的，是很多著名科学家获得成功最重要的特质。要积极主动地学习专业知识，不要只满足于课堂学习和课本知识，要学会主动地关注和思考一些问题，带着问题去主动地寻求知识。

目前，本专业与超过

所海（境）外高校合作开展国际化交流项目。项目类型包含为期半年至一年的毕业设计项目，交流学校包括世界

名校哈佛大学、麻省理工学院及新加坡国立大学等；为期

～

个月的暑期科研项目，交流学校包括东京大学、新加坡南洋理工大学、佐治亚理工大学、麻省理工学院及香港科技大学等；为期

天至一个月的暑期课程项目，交流学校包括日本东京工业大学、巴黎萨克雷大学、俄罗斯圣彼得堡理工大学等，以及赴新加坡、香港、澳门高校为期

天的参观访问项目。

年，大约

的信息工程专业学生毕业后继续深造，其中出国深造占

左右；其余主要进入国有事业单位、世界

强企业和大中型企业包括华为、中兴、阿里巴巴、诺基亚等从事管理、研发、运行维护等工作，就业率超过

。

年，大约

的信息工程专业学生毕业后继续深造，其中出国深造占

左右；其余主要进入国有事业单位、世界

强企业和大中型企业包括华为、中兴、阿里巴巴、诺基亚等从事管理、研发、运行维护等工作，就业率超过

。

目前，信息与通信技术（

）产业正处在飞速发展期，各类新的信息系统如移动互联网、物联网、车联网、无人车、无人机、空天地海一体化网络等，信息终端如智能手机等，以及相应的信息服务如即时通信、移动支付等都层出不穷，需要大量的研发和应用人才。因此，信息工程专业毕业生的深造和就业前景持续被看好。

信息工程是个什么样的专业呢？概括来说，如果你想要扎实的工程数学功底，如果你想要在基础知识方面软硬兼修，如果你想要热心的老师同学、良好的软硬件设施，那么这个专业都会是你最好的选择之一。

你或许听说过信电人都是“勤奋乐观”的，你或许听说过我们要学“四大天书”，你或许听说过信电学院的专业尖子生神仙打架。这些的确是一个侧面，但你将在这里见到的、听到的、学到的、感受到的都远远不止这些。

以一个大四即将毕业的学长视角来审视这几年的大学时光，的确对于这个“小众”的专业有了更加深刻的认识。之所以称之“小众”，是因为这样一个专业并非在各个学校都有，并且在各个学校的定位也不同。而在浙大，信息工程的确是一个培养宽口径人才的摇篮。无论你是想要成为通信领域的工程师，探索

的天地，追寻未来万物互联的奥秘；还是想成为信号处理领域的专家——从语音到图像，从低层次的信号处理到高层次的智能感知，都是你施展技能的天地；亦或是爱好把玩电路，专注于单片机等的核心设计；再或者偏好物理电磁学，在场波的世界中自由徜徉；你都可以在信息工程这个专业中找到自己的兴趣点，进而热爱它，拥抱它，才能坚持探索它。

和其他专业相比，我认为信息工程是信电学院中相对偏软件的一个专业分支，又因为更接近于其他学校的通信专业课程设置，数学能力的培养又会是重中之重。而在编程方面，则更重视高级语言对于算法的实现应用，一些基本语言的训练如果在课外有所补充，那么会将我们专业理论知识的优势进一步放大，而这对于深造、对于我们之后长远的发展，甚至于成为行业的领头人物，都将有着潜移默化的基础性影响。

总之，我认为大学的培养目标应当是广博的视野和钻研的能力并重，而信息工程这个专业便是这样一个再合适不过的平台。最后也衷心地希望学弟学妹能够在此，在热心的老师和友善的同学们的帮助下，和我一样收获一个精彩而又圆满的大学生活。

——

级本科生王泰

（

年度竺可桢奖学金获得者、校十佳大学生）

我们信息工程专业最大的特点就是“软硬结合”，本科生的专业课程既包括“数据分析与算法设计”“人工智能”“数字图像处理”等偏软件的课程，也有传说中的几门神课“电磁场与电磁波”“电子电路基础”“计算机组成与设计”等偏硬件的课程。同时，培养方案里还设定了很多不同方向的课程组可供选择，让你不管往哪一个方向发展都可以得到充足的教育资源。

个人觉得学习最主要的动力就是兴趣，在信息工程专业四年的学习过程中，学院为了满足同学们的科研兴趣，安排了不少科研项目、实验室机会和科研竞赛，比如校级和院级的

项目、大学生科研成长导师计划等可以让同学们在日常的学习生活中不断培养自己科研的萌芽。学院里各个老师的实验室也会不断开放给本科生去做一些简单的科研实验和项目，以此来锻炼本科生的科研能力。科研竞赛方面更有电子设计竞赛这一我们学院的王牌项目，每年暑假都会有老师进行专门指导并带队参加校级、省级、国家级的电子设计竞赛，给同学们提供了充分的实验室条件来开展电子设计实验。参赛的同学需要

人组成一队，并在

天的时间内完成一个指定的电子实验项目，并达到相应的指标要求。

此外，我们学院的氛围是非常温暖的，平时你能见到不断有同学在专业群里讨论学习问题，一些关于校园生活中的问题也能在群里得到很好的解答，自己不了解的问题还可以向学院设置的学长组进行询问。学长组横跨好几个年级，可以解答你关于任何一个学习阶段的问题，热心肠一直是学院的优良传统。这也是一届又一届学长学姐们留下的精神财富。

——

级本科生

顾佳琦

（本科生兼职辅导员、信工

班班长）

信息工程这个专业最吸引我的在于软硬兼修、知识面广，涵盖电路、通信、信号处理、计算机等各方面知识，对于我们理解电子信息领域的知识体系有极大帮助，同时也让我们在未来就业、科研方向上有了更多选择，在我们通过本科阶段的学习对电子信息领域有了全面、深刻的认识之后，就能够根据自己的兴趣特长与行业发展前景选择具体的深造方向。

与此同时，信息工程的专业课程涉及大量的数学、物理知识，能够为我们打下坚实的数理基础，这对于立志从事科研的同学来说大有裨益。以目前火热的

领域为例，虽然从事

方向的研究

能力是必不可少的，但实际上想要深入理解

领域的知识或是进一步从事机器学习理论的研究，扎实的数学知识（概率论与数理统计、矩阵论、优化理论等）同样非常重要，而这就是信息工程本科生的优势所在。对于那些不想只做一个“码农”的同学来说，信息工程专业是一个非常好的选择。

最后一点，信息工程专业的大佬非常多，一个最直接的证明是每年工高班中信工的人数往往是最多的，并且这些大佬的优秀体现在各个方面。在信工，你可以与这些大佬交流学习，相信你一定会变得更加优秀，更加勤奋乐观。

——

级本科生

阮杨峻

（

年度竺可桢奖学金获得者、校十佳大学生）

我觉得信息工程这个专业最吸引的我的是，它给你提供了一种选择，更加自由、更加多元的未来的可能性。刚上大一的时候，我还比较懵懂，对未来想要做什么没有很多的概念和清楚的认知。当时大家都觉得软件很火，很多人一股脑地都想去学写代码。我可能也有这种想法，但是仔细想想，自己适不适合、喜不喜欢其实都是未知的。所以最后我选择了信息工程，它是一个软硬结合的专业，可以让我们在学习的过程中不断地发现自己的兴趣，找到自己想要的方向。

首先它是工信所有专业里数理基础课最多的专业。因为我很喜欢数学，所以基本选修了常微分、偏微分、复变、矩阵论等一系列数理基础课。我觉得无论是在科研还是后续专业课的学习中，一个好的数理基础等于是摩天大楼的基石。

其次它的课程分很多的模块，大家可以根据自己的兴趣选择想要更多地去修读的选修课。就比如我在进入大二后发现自己还是对软件方向更有兴趣，那我就选修了我们学院的机器学习、人工智能、数据挖掘等课程，在这些课程中，我接触到了当下最火的一些方法和结构，通过编程大作业提高了自己的编码能力和小组协作完成

的能力。我们专业还有电子电路模块、场与波有关的模块等等，大家可以根据自己的兴趣来选择合适的课程。

而且我们专业提供了很多实践的机会。如电基实验、场波实验等，都是与我们专业课相配套的实验课。我们通过自己搭建调试电路、测试与分析，来验证一些课堂上学到的理论，通过自己动手的实践，来进一步巩固我们的理论知识。教学配套实践，能够加深印象。就比如我在电基实验

上做的红外发射遥控器，让我不仅学会了自己分析设计电路，也了解了家中遥控器的工作原理。

最后我觉得我们专业还拥有非常优秀的老师和同学们。老师们无论是学术还是教学能力都十分优秀，大家都有很多机会跟老师们交流和参与一些项目。同学们都很刻苦，整个专业的学习氛围很好，感觉在一个优秀的集体里大家一起努力向上。

——

级本科生顾涵雪

（唐立新奖学金获得者、原校礼仪队副队长）

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浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、

、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部，36个学院（系）。拥有一级学科国家重点学科14个，二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据，截至2015年9月，我校18个学科进入世界学术机构前1%，居全国高校第二；7个学科进入世界前100位，4个学科进入世界前50位，居全国高校第一。

那么浙江大学的优势专业都有哪些，下面高三网[www.gaosan.com]小编就给出浙江大学最好专业排行榜：

共有283人认为浙江大学的计算机科学与技术专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是计算机科学与技术专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

共有204人认为浙江大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。

共有165人认为浙江大学的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是数学与应用数学专业的详细介绍：

培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。

共有156人认为浙江大学的

不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是建筑学专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

就业方向：建筑学专业毕业生可以从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作。

共有136人认为浙江大学的电子信息技术及仪器专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是电子信息技术及仪器专业的详细介绍：

培养目标：培养适应社会主义建设和经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备电子、计算机、测量与控制、仪器仪表等基础知识与应用能力，掌握各种有关信息量的检测、转换和分析处理的原理、方法及技术，能从事各类电子设备和信息系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

就业方向：电子信息技术及仪器专业毕业生可从事仪器、电子、通信、计算机等高新技术企业，以及高等院校、科研单位、商检等部门，从事仪器、检测计量、电子、计算机、通信等各类电子设备和信息系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等。

共有100人认为浙江大学的

不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是金融学专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

就业方向：从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会；证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司；四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等；保险公司、保险经纪公司；社保基金管理中心或社保局；上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表等；国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等。

共有87人认为浙江大学的自动化专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。

就业方向：自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多。

共有85人认为浙江大学的

不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是土木工程专业的详细介绍：

专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等

共有71人认为浙江大学的信息与

不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是信息与通信工程专业的详细介绍：

专业介绍：该专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。

就业方向：毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

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